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参加市小学数学区域校本教研研讨活动心得体会
2019-09-09 / 来源:本站

参加市小学数学区域校本教研研讨活动心得体会

范文预览:  以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。 校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。 此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动,为我校今后开展校本教研活动指明了方向,成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。

下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报如下:  一、注重集体教研的作用。   坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用,特别注重了集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。   在此次活动中,就突出显示了集体教研的作用。

第一天,教师先讲课,下午开展集体教研活动,对本节课中出现的问题加以分析,提出改进意见;第二天,再由授课教师上改进课,避免了一些在第一天授课时出现的问题,效果比较明显。

从中不难看出,集体。